June At-Home Learning Resources
Summer is in the air and though it may not feel “normal” there are some things that never change about summer learning!
1. Reading Activity: The Gifts of Summer Reading
2. Literacy Activity: TLC's Club Chaos
3. Hands-On Activity: Summer Math Games
1. Reading Activity: The Gifts of Summer Reading
2. Literacy Activity: TLC's Club Chaos
3. Hands-On Activity: Summer Math Games
1. Read! Read in the yard, in the park, under the stars, in a boat, with your sister, over the phone. Let kids choose books that are interesting, that are easy or challenging, that are new or they’ve read a million times before. There is no right book or way to read as long as your children are engaging with books and enjoying it! Sign up for TCLIB’s summer reading program to win cool prizes here.
2. . Learn about what interests you. There is no curriculum in the summer which means kids get to direct their own learning! Interested in science? Try a kitchen science experience or go on a nature hike. Interested in unicorns? Research them, draw them, build one, or make a costume and be one! The sky is the limit, now is the time to dive into something that interests you. Check out TLC’s Clubs on Demand from this spring for inspiration here.
3. Practice math skills in a way that doesn’t make you hate math! Cook, measure, build, count money, research your dream car and calculate how much money you would have to save a month to buy it by the time you are 16. Practicing basic skills like addition, subtraction, multiplication and division in real world scenarios helps math make sense and it makes it easier to learn all the upper level math later on in school. Check out a list of card games that promote math skills here.
2. . Learn about what interests you. There is no curriculum in the summer which means kids get to direct their own learning! Interested in science? Try a kitchen science experience or go on a nature hike. Interested in unicorns? Research them, draw them, build one, or make a costume and be one! The sky is the limit, now is the time to dive into something that interests you. Check out TLC’s Clubs on Demand from this spring for inspiration here.
3. Practice math skills in a way that doesn’t make you hate math! Cook, measure, build, count money, research your dream car and calculate how much money you would have to save a month to buy it by the time you are 16. Practicing basic skills like addition, subtraction, multiplication and division in real world scenarios helps math make sense and it makes it easier to learn all the upper level math later on in school. Check out a list of card games that promote math skills here.
Junio Recursos de Aprendizaje en el Hogar
El verano está en el aire y, aunque puede no parecer "normal", ¡hay algunas cosas que nunca cambian sobre el aprendizaje del verano!
1. Actividad de lectura: ¡Los regalos de la lectura de verano!
2. Actividad de alfabetización: Club Chaos de TLC
3. Actividad práctica: Juegos de Matemáticas de Verano
1. Actividad de lectura: ¡Los regalos de la lectura de verano!
2. Actividad de alfabetización: Club Chaos de TLC
3. Actividad práctica: Juegos de Matemáticas de Verano
1. ¡Leer! Lea en el patio, en el parque, bajo las estrellas, en un bote, con su hermana, por teléfono. Deje que los niños elijan libros que sean interesantes, fáciles o desafiantes, nuevos o que hayan leído un millón de veces antes. ¡No hay un libro correcto o una forma de leer mientras sus hijos se involucren con los libros y lo disfruten! Regístrese en el programa de lectura de verano de TCLIB para ganar fantásticos premios aquí.
2. Aprende sobre lo que te interesa. ¡No hay un plan de estudios en el verano, lo que significa que los niños pueden dirigir su propio aprendizaje! Interesado en la ciencia? Pruebe un experimento científico en la cocina o realice una caminata por la naturaleza. ¿Interesado en unicornios? ¡Investigalos, dibújalos, construye uno o haz un disfraz y sé uno! El cielo es el límite, ahora es el momento de sumergirse en algo que le interese. Visite Clubs on Demand de TLC de esta primavera para obtener inspiración aquí.
3. ¡Práctica las habilidades matemáticas de una manera que no te haga odiar las matemáticas! Cocine, mida, construya, cuente dinero, investigue el automóvil de sus sueños y calcule cuánto dinero tendría que ahorrar un mes para comprarlo cuando tenga 16. Practicar habilidades básicas como sumar, restar, multiplicar y dividir en escenarios del mundo real. Ayuda a que las matemáticas tengan sentido y facilita el aprendizaje de todas las matemáticas de nivel superior más adelante en la escuela. Echa un vistazo a una lista de juegos de cartas que promueven habilidades matemáticas aquí.
2. Aprende sobre lo que te interesa. ¡No hay un plan de estudios en el verano, lo que significa que los niños pueden dirigir su propio aprendizaje! Interesado en la ciencia? Pruebe un experimento científico en la cocina o realice una caminata por la naturaleza. ¿Interesado en unicornios? ¡Investigalos, dibújalos, construye uno o haz un disfraz y sé uno! El cielo es el límite, ahora es el momento de sumergirse en algo que le interese. Visite Clubs on Demand de TLC de esta primavera para obtener inspiración aquí.
3. ¡Práctica las habilidades matemáticas de una manera que no te haga odiar las matemáticas! Cocine, mida, construya, cuente dinero, investigue el automóvil de sus sueños y calcule cuánto dinero tendría que ahorrar un mes para comprarlo cuando tenga 16. Practicar habilidades básicas como sumar, restar, multiplicar y dividir en escenarios del mundo real. Ayuda a que las matemáticas tengan sentido y facilita el aprendizaje de todas las matemáticas de nivel superior más adelante en la escuela. Echa un vistazo a una lista de juegos de cartas que promueven habilidades matemáticas aquí.
May At-Home Learning Resources
As the water roars and flowers bloom, dramatic change is all around us. One thing remains constant however, the importance of encouraging and engaging your child in daily literacy practice and discovery!
1. Weekly Article: Nine Ways to Celebrate the End of the School Year
2. Reading Activity: Letters to Tutors
3. Literacy Activity: Wanted Poster
4. Hands-On Activity: Origami Arts and Crafts
1. TLC has always believed that parents are their child’s FIRST and most important teacher. Teton Literacy believes that parent engagement and support is essential for children to reach their academic potential. Learning is more successful when it is connected to and supported by a home environment and family interests. The steps that families have taken to support their child’s education during these unprecedented times have been astounding to witness and are worth celebrating. We want to thank you for including TLC as part of your home learning environment. If you are looking for fun ways to celebrate your successful transition to at-home learning, check out this great article.
2. In an effort to make our volunteers feel special (even from afar!), please take the time to work with your student and write a short “Thank You” note or card to be given to your student’s tutor.
Your options for sending the note are:
1. Mail- you can mail it to Teton Literacy Center
P.O. Box 465
Jackson, WY 83001
2. TLC Drop Box- There will be a drop box outside of TLC for cards, and volunteer gifts beginning the week of May 18.
3. You can also reply to this email with a special note from your student and/or photos of a card or crafts.
TLC Staff will be responsible for getting all notes, letters, photos, etc to their tutor. Thank you for helping us make our tutors feel special!
3. Ugh, sometimes those “bad guys” in a story can drive you mad! A fun way to get some character analysis going on while reading is have your student create a wanted poster for a character in the story. In order to create a wanted poster, there has to be a “villain” or an antagonist in the story. Think, Ms. Trunchbull from Matilda or The Big Bad Wolf in the Three Little Pigs. The antagonist will sometimes deceive or frustrate the hero. The character that you choose for the wanted poster does not necessarily have to have committed a crime in the story. They just need to have done something that was very negative towards another character in the story. For example, trying to huff, puff and blow your houses down!
To create your wanted poster you will want to research the character. First, write the name of the character on notebook paper and begin a list of items to write on the wanted poster. Then, make a physical description of the character and include any outstanding or distinguishing traits about a character. For example, you should list the following: height, weight, hair color, eye color, etc. Most importantly be sure to add why the character is “wanted.” What terrible thing did the character do? Is the character hiding? Is the character with another character? Is the character “armed and dangerous”? Other things to add to the poster are what the character likes, what the character likes to do and where the character was last seen. Take all of these ideas and thoughts and create a wanted poster like the example. Bonus Tip: add a reward!
https://www.education.com/activity/article/wanted-poster/
4. Origami helps develop hand-eye coordination, fine motor skills and mental concentration. The best thing about origami is that it is fun! Click here for instructions to create origami boats, dogs, hats, and more.
2. In an effort to make our volunteers feel special (even from afar!), please take the time to work with your student and write a short “Thank You” note or card to be given to your student’s tutor.
Your options for sending the note are:
1. Mail- you can mail it to Teton Literacy Center
P.O. Box 465
Jackson, WY 83001
2. TLC Drop Box- There will be a drop box outside of TLC for cards, and volunteer gifts beginning the week of May 18.
3. You can also reply to this email with a special note from your student and/or photos of a card or crafts.
TLC Staff will be responsible for getting all notes, letters, photos, etc to their tutor. Thank you for helping us make our tutors feel special!
3. Ugh, sometimes those “bad guys” in a story can drive you mad! A fun way to get some character analysis going on while reading is have your student create a wanted poster for a character in the story. In order to create a wanted poster, there has to be a “villain” or an antagonist in the story. Think, Ms. Trunchbull from Matilda or The Big Bad Wolf in the Three Little Pigs. The antagonist will sometimes deceive or frustrate the hero. The character that you choose for the wanted poster does not necessarily have to have committed a crime in the story. They just need to have done something that was very negative towards another character in the story. For example, trying to huff, puff and blow your houses down!
To create your wanted poster you will want to research the character. First, write the name of the character on notebook paper and begin a list of items to write on the wanted poster. Then, make a physical description of the character and include any outstanding or distinguishing traits about a character. For example, you should list the following: height, weight, hair color, eye color, etc. Most importantly be sure to add why the character is “wanted.” What terrible thing did the character do? Is the character hiding? Is the character with another character? Is the character “armed and dangerous”? Other things to add to the poster are what the character likes, what the character likes to do and where the character was last seen. Take all of these ideas and thoughts and create a wanted poster like the example. Bonus Tip: add a reward!
https://www.education.com/activity/article/wanted-poster/
4. Origami helps develop hand-eye coordination, fine motor skills and mental concentration. The best thing about origami is that it is fun! Click here for instructions to create origami boats, dogs, hats, and more.
Mayo Recursos de Aprendizaje en el Hogar
A medida que el agua ruge y florece, el cambio dramático está a nuestro alrededor. Sin embargo, una cosa sigue siendo constante, ¡la importancia de alentar e involucrar a su hijo en la práctica diaria de alfabetización y descubrimiento!
1. Artículo semanal: Nueve maneras de celebrar el fin del año escolar
2. Actividad de lectura: Cartas a tutores
3. Actividad de alfabetización: Póster Deseado
4. Actividad práctica: Artes y origami
1. Artículo semanal: Nueve maneras de celebrar el fin del año escolar
2. Actividad de lectura: Cartas a tutores
3. Actividad de alfabetización: Póster Deseado
4. Actividad práctica: Artes y origami
1. TLC siempre ha creído que los padres son el primer y más importante maestro de sus hijos. Teton Literacy cree que el compromiso y el apoyo de los padres es esencial para que los niños alcancen su potencial académico. El aprendizaje es más exitoso cuando está conectado y apoyado por un entorno familiar y los intereses familiares. Las medidas que las familias han tomado para apoyar la educación de sus hijos durante estos tiempos sin precedentes han sido asombrosos para ser testigos y vale la pena celebrarla. Queremos darle las gracias por incluir TLC como parte de su entorno de aprendizaje en el hogar. Si estás buscando maneras divertidas de celebrar tu transición exitosa al aprendizaje en casa, echa un vistazo a este gran artículo.
2. En un esfuerzo por hacer que nuestros voluntarios se sientan especiales (¡incluso desde lejos!), Tome el tiempo para trabajar con su estudiante y escriba una breve nota o tarjeta de agradecimiento que se le dará al tutor de su estudiante.
Sus opciones para enviar la nota son:
1. Correo: puede enviarlo por correo.
Teton Literacy Center
PO Box 465
Jackson, WY 83001
2. Buzón de TLC- Habrá un caja afuera de TLC para tarjetas y obsequios para voluntarios a partir de la semana del 18 de mayo.
3. También puede responder a este correo electrónico con una nota especial de su estudiante y / o fotos de una tarjeta o manualidades.
El personal de TLC será responsable de llevar todas las notas, cartas, fotos, etc. a su tutor. ¡Gracias por ayudarnos a hacer que nuestros tutores se sientan especiales!
3. ¡Uf, a veces esos "chicos malos" en una historia pueden volverte loco! Una forma divertida de hacer un análisis de los personajes mientras lee es hacer que su estudiante cree un póster deseado para un personaje de la historia. Para crear un póster de “buscado”, tiene que haber un "villano" o un antagonista en la historia. Piensa, Sra. Trunchbull de Matilda o The Big Bad Wolf en los tres cerditos. El antagonista a veces engañará o frustrara al héroe. El personaje que elijas para el póster deseado no necesariamente debe haber cometido un crimen en la historia. Solo necesitan haber hecho algo que fue muy negativo para otro personaje de la historia. Por ejemplo, ¡resopla, resopla y derriba tu casa!
Para crear su póster deseado, querrá investigar el personaje. Primero, escriba el nombre del personaje en el papel del cuaderno y comience una lista de elementos para escribir en el póster deseado. Luego, haga una descripción física del personaje e incluya cualquier rasgo sobresaliente o distintivo sobre un personaje. Por ejemplo, debe enumerar lo siguiente: altura, peso, color de cabello, color de ojos, etc. Lo más importante es asegurarse de agregar que el personaje es "buscado". ¿Qué cosa terrible hizo el personaje? ¿Se está escondiendo el personaje? ¿El personaje está con otro personaje? ¿Esta el personaje "armado y peligroso"? Otras cosas para agregar al póster son lo que le gusta al personaje, lo que le gusta hacer y dónde fue visto por última vez. Tome todas estas ideas y pensamientos y cree un póster deseado como el ejemplo. Consejo adicional: ¡agregue una recompensa!
https://www.education.com/activity/article/wanted-poster/
4. El origami ayuda a desarrollar la coordinación mano-ojo, las habilidades finas y la concentración mental. Lo mejor del origami es que es divertido! Haga clic aquí para obtener instrucciones para crear botes de origami, perros, sombreros y más.
2. En un esfuerzo por hacer que nuestros voluntarios se sientan especiales (¡incluso desde lejos!), Tome el tiempo para trabajar con su estudiante y escriba una breve nota o tarjeta de agradecimiento que se le dará al tutor de su estudiante.
Sus opciones para enviar la nota son:
1. Correo: puede enviarlo por correo.
Teton Literacy Center
PO Box 465
Jackson, WY 83001
2. Buzón de TLC- Habrá un caja afuera de TLC para tarjetas y obsequios para voluntarios a partir de la semana del 18 de mayo.
3. También puede responder a este correo electrónico con una nota especial de su estudiante y / o fotos de una tarjeta o manualidades.
El personal de TLC será responsable de llevar todas las notas, cartas, fotos, etc. a su tutor. ¡Gracias por ayudarnos a hacer que nuestros tutores se sientan especiales!
3. ¡Uf, a veces esos "chicos malos" en una historia pueden volverte loco! Una forma divertida de hacer un análisis de los personajes mientras lee es hacer que su estudiante cree un póster deseado para un personaje de la historia. Para crear un póster de “buscado”, tiene que haber un "villano" o un antagonista en la historia. Piensa, Sra. Trunchbull de Matilda o The Big Bad Wolf en los tres cerditos. El antagonista a veces engañará o frustrara al héroe. El personaje que elijas para el póster deseado no necesariamente debe haber cometido un crimen en la historia. Solo necesitan haber hecho algo que fue muy negativo para otro personaje de la historia. Por ejemplo, ¡resopla, resopla y derriba tu casa!
Para crear su póster deseado, querrá investigar el personaje. Primero, escriba el nombre del personaje en el papel del cuaderno y comience una lista de elementos para escribir en el póster deseado. Luego, haga una descripción física del personaje e incluya cualquier rasgo sobresaliente o distintivo sobre un personaje. Por ejemplo, debe enumerar lo siguiente: altura, peso, color de cabello, color de ojos, etc. Lo más importante es asegurarse de agregar que el personaje es "buscado". ¿Qué cosa terrible hizo el personaje? ¿Se está escondiendo el personaje? ¿El personaje está con otro personaje? ¿Esta el personaje "armado y peligroso"? Otras cosas para agregar al póster son lo que le gusta al personaje, lo que le gusta hacer y dónde fue visto por última vez. Tome todas estas ideas y pensamientos y cree un póster deseado como el ejemplo. Consejo adicional: ¡agregue una recompensa!
https://www.education.com/activity/article/wanted-poster/
4. El origami ayuda a desarrollar la coordinación mano-ojo, las habilidades finas y la concentración mental. Lo mejor del origami es que es divertido! Haga clic aquí para obtener instrucciones para crear botes de origami, perros, sombreros y más.
Week 8: At-Home Learning ResourcesOur “new normal” provides us all with a moment to pause, reflect, and read! Explore this week’s resources to discover more ideas on how to ensure your child’s literacy development continues to blossom.
1. Weekly Article: Uncover simple, tangible ways to incorporate reading at home. 2. Reading: Freshen up your “Library” at TLC! 3. Literacy Activity: Opinion Writing 4. Hands-On Activity: Cosmic Yoga ***Remember to comment with your name and the activities you completed, so we know you were here! |
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1. With the "new normal" still shifting into place and changes happening day to day, month to month and likely season to season, what our children should be working on at home can feel like an ever changing target. But remember, when in doubt, read! Reading boosts comprehension and vocabulary skills. It increases content knowledge and makes students better writers. Making family reading goals can be a great way to build buy-in for reading at home. Check out this article with 5 ideas to start. Then sit down with your family and decide what your goals are together.
2. It is hard to believe that we are in our seventh week of at home learning, but here we are! And though we know students often love to repeatedly reread the same book, we are betting that both they and you are ready to freshen up your library a bit. And that is where TLC is here to help!
We have coolers full of books outside of our office that are free for the taking! Swing by at any time to stock up on some fresh books to help make reading exciting for your student(s)!
3. Encouraging our students to express their personal opinions is an important part of the learning process; healthy even. To do this effectively, it is equally important that we help them acquire the necessary skills to express these opinions in a reasoned and coherent manner.
Watch Episode 1: What is Opinion Writing?
Then, write a 5 Sentence paragraph: First write your opinion of learning at home instead of at school. Then give 3 reasons explaining why. Last, retell your opinion in a new way.
4. Yoga is a great way to practice mindfulness and relaxation techniques. Explore these Cosmic Yoga videos and have fun!
2. It is hard to believe that we are in our seventh week of at home learning, but here we are! And though we know students often love to repeatedly reread the same book, we are betting that both they and you are ready to freshen up your library a bit. And that is where TLC is here to help!
We have coolers full of books outside of our office that are free for the taking! Swing by at any time to stock up on some fresh books to help make reading exciting for your student(s)!
3. Encouraging our students to express their personal opinions is an important part of the learning process; healthy even. To do this effectively, it is equally important that we help them acquire the necessary skills to express these opinions in a reasoned and coherent manner.
Watch Episode 1: What is Opinion Writing?
Then, write a 5 Sentence paragraph: First write your opinion of learning at home instead of at school. Then give 3 reasons explaining why. Last, retell your opinion in a new way.
4. Yoga is a great way to practice mindfulness and relaxation techniques. Explore these Cosmic Yoga videos and have fun!
Semana 8: Recursos de Aprendizaje en el Hogar
¡Nuestra "nueva normalidad" nos proporciona a todos un momento para pausar, reflexionar y leer! Explore los recursos de esta semana para descubrir más ideas sobre cómo asegurar que el desarrollo de la alfabetización de su hijo siga floreciendo.
1. Artículo semanal: Descubra formas sencillas y tangibles de incorporar la lectura en casa.
2. Lectura: ¡Refresca tu "Biblioteca" en TLC!
3. Actividad de alfabetización: Redacción de opiniones
4. Actividad práctica: Yoga Cósmico
*** Recuerde comentar con su nombre y las actividades que completó, así que sabemos que estuvo aquí.
1. Artículo semanal: Descubra formas sencillas y tangibles de incorporar la lectura en casa.
2. Lectura: ¡Refresca tu "Biblioteca" en TLC!
3. Actividad de alfabetización: Redacción de opiniones
4. Actividad práctica: Yoga Cósmico
*** Recuerde comentar con su nombre y las actividades que completó, así que sabemos que estuvo aquí.
1. Con la "nueva normalidad" todo está cambiando día a día, mes a mes y probablemente temporada a temporada, lo que nuestros hijos deben estar trabajando en casa puede sentirse como un objetivo en constante cambio. Pero recuerde, cuando en duda, ¡lean! La lectura aumenta la comprensión y las habilidades de vocabulario. Aumenta el conocimiento del contenido y hace que los estudiantes sean mejores escritores. Hacer metas de lectura familiar puede ser una gran manera de construir la lectura en casa. Echa un vistazo a este artículo con 5 ideas para empezar. Luego siéntate con tu familia y decide cuáles son tus metas juntas.
2. Es difícil creer que estamos en nuestra octava semana de aprendizaje en casa, ¡pero aquí estamos! Y aunque sabemos que los estudiantes a menudo adoran releer repetidamente el mismo libro, apostamos a que tanto ellos como usted están listos para renovar un poco su biblioteca. ¡Y TLC está aquí para ayudar!
¡Tenemos hieleras llenas de libros fuera de nuestra oficina que son gratuitos para llevar! ¡Visite en cualquier momento para abastecerse de algunos libros nuevos para ayudar a que la lectura sea emocionante para su (s) estudiante (s)!
3. Animar a nuestros estudiantes a expresar sus opiniones personales es una parte importante del proceso de aprendizaje. Para hacer esto de manera efectiva, es igualmente importante que los ayudemos a adquirir las habilidades necesarias para expresar estas opiniones de manera razonada y coherente.
Mira el Episodio 1: ¿Qué es escribir opiniones?
Luego, escribe un párrafo de 5 oraciones: Primero escribe tu opinión sobre aprendizaje en casa en lugar de en la escuela. Luego da 3 razones explicando por qué. Por último, vuelve a contar tu opinión de una manera nueva.
4. Yoga es una gran manera de practicar la atención plena y las técnicas de relajación. ¡Explora estos videos de Yoga Cósmico y diviértete!
2. Es difícil creer que estamos en nuestra octava semana de aprendizaje en casa, ¡pero aquí estamos! Y aunque sabemos que los estudiantes a menudo adoran releer repetidamente el mismo libro, apostamos a que tanto ellos como usted están listos para renovar un poco su biblioteca. ¡Y TLC está aquí para ayudar!
¡Tenemos hieleras llenas de libros fuera de nuestra oficina que son gratuitos para llevar! ¡Visite en cualquier momento para abastecerse de algunos libros nuevos para ayudar a que la lectura sea emocionante para su (s) estudiante (s)!
3. Animar a nuestros estudiantes a expresar sus opiniones personales es una parte importante del proceso de aprendizaje. Para hacer esto de manera efectiva, es igualmente importante que los ayudemos a adquirir las habilidades necesarias para expresar estas opiniones de manera razonada y coherente.
Mira el Episodio 1: ¿Qué es escribir opiniones?
Luego, escribe un párrafo de 5 oraciones: Primero escribe tu opinión sobre aprendizaje en casa en lugar de en la escuela. Luego da 3 razones explicando por qué. Por último, vuelve a contar tu opinión de una manera nueva.
4. Yoga es una gran manera de practicar la atención plena y las técnicas de relajación. ¡Explora estos videos de Yoga Cósmico y diviértete!
Week 7: At-Home Learning ResourcesWho would’ve known our homes provide us with a powerful learning environment. Explore the resources below to uncover some fun things to do within your new classroom--home. 1. Weekly Article: Play can be the key to success for your child’s at-home learning. 2. Reading: Get those 20 minutes each day by becoming a master chef--reading recipes! 3. Literacy Activity: Spring and National Poetry Month 4. Hands on Activity: Make your own jellyfish |
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1. Check out this article on the importance of play. Learning at home can be stressful and we want children to associate learning with positive emotions. So when in doubt play and read with your children, no matter their age! Meaningful interactions with their parents and family are just as important as engaging in online school work.
2. Get Cooking! Mixing and measuring, blending and baking — time to get your kids cooking! Reading recipes is a great way to get your child reading, and having fun all in one. Next time you’re making dinner, invite your children into the kitchen and have them participate in the process.
A fun way to incorporate literacy while cooking is, have your helpers write out a menu for the other "guests," even if they're just imaginary friends or stuffed animals. Have them write out place cards for a special meal. While eating, have your student become a restaurant critic by having them write a review! Have your children write or dictate a review of the food and any tips for next time that they may want to add. Like, “too salty” or “more butter please!” This is such a fun way to make reading at home special.
3. The signs of spring bloom in April: brighter colors, new growth, busy insects are all evidence of spring. And so is poetry! April is National Poetry Month! It was created in 1996, and has now become the largest literary celebration in the world. There are many ways to participate in this expressive event, in fact the Academy of American Poets offers 30 Ways to Celebrate, like memorizing a poem or writing one of your own. Click the link to explore more options!
Spring brings new possibilities to be experienced by all the senses. Like the smell of the air after it rains, the sound of birds singing, or the sight of leaves budding on the trees. There certainly is a lot to take in this time of year. Have your student channel all of these new senses to write a poem about the sights, smells, and sounds of the changing season! Draw pictures to go along with it.
4. Make your own jellyfish! You can hang it from the ceiling to feel like you are swimming in the ocean! Click here to discover 18 potential ways to create your jellyfish craft. Also, you can read this book to learn more about jellyfish too!
2. Get Cooking! Mixing and measuring, blending and baking — time to get your kids cooking! Reading recipes is a great way to get your child reading, and having fun all in one. Next time you’re making dinner, invite your children into the kitchen and have them participate in the process.
A fun way to incorporate literacy while cooking is, have your helpers write out a menu for the other "guests," even if they're just imaginary friends or stuffed animals. Have them write out place cards for a special meal. While eating, have your student become a restaurant critic by having them write a review! Have your children write or dictate a review of the food and any tips for next time that they may want to add. Like, “too salty” or “more butter please!” This is such a fun way to make reading at home special.
3. The signs of spring bloom in April: brighter colors, new growth, busy insects are all evidence of spring. And so is poetry! April is National Poetry Month! It was created in 1996, and has now become the largest literary celebration in the world. There are many ways to participate in this expressive event, in fact the Academy of American Poets offers 30 Ways to Celebrate, like memorizing a poem or writing one of your own. Click the link to explore more options!
Spring brings new possibilities to be experienced by all the senses. Like the smell of the air after it rains, the sound of birds singing, or the sight of leaves budding on the trees. There certainly is a lot to take in this time of year. Have your student channel all of these new senses to write a poem about the sights, smells, and sounds of the changing season! Draw pictures to go along with it.
4. Make your own jellyfish! You can hang it from the ceiling to feel like you are swimming in the ocean! Click here to discover 18 potential ways to create your jellyfish craft. Also, you can read this book to learn more about jellyfish too!
Semana 7: Recursos de Aprendizaje en el Hogar
1. Mira este artículo sobre la importancia del juego. Aprender en casa puede ser estresante y queremos que los niños asocien el aprendizaje con las emociones positivas. Entonces, en caso de duda, juegue y lea con sus hijos, ¡sin importar su edad! Las interacciones significativas con sus padres y familiares son tan importantes como participar en el trabajo escolar en línea.
2. ¡Empieza a cocinar! Mezclar, medir, y hornear: ¡es hora de que sus hijos cocinen! Leer recetas es una excelente manera de hacer que su hijo lea y se divierta todo en uno. La próxima vez que prepare la cena, invite a sus hijos a la cocina y haga que participen en el proceso.
Una forma divertida de incorporar la alfabetización mientras cocina es que sus ayudantes escriban un menú para los otros "invitados", incluso si son solo amigos imaginarios o animales de peluche. Pídales que escriban tarjetas de lugar para una comida especial. Mientras come, haga que su estudiante se convierta en un crítico de restaurantes haciendo que escriban una reseña. Haga que sus hijos escriban o dicten una revisión de la comida y algún consejo para la próxima vez que quieran agregar. Como "demasiado salado" o "¡más mantequilla por favor!" Esta es una forma tan divertida de hacer que la lectura en casa sea especial.
3. Los signos de la primavera florecen en abril: colores más brillantes, nuevo crecimiento, insectos son evidencia de la primavera. ¡Y también la poesía! ¡Abril es el mes nacional de la poesía! Fue creado en 1996, y ahora se ha convertido en la celebración literaria más grande del mundo. Hay muchas maneras de participar en este evento expresivo, de hecho, la Academia de Poetas Americanos ofrece 30 maneras de celebrar, como memorizar un poema o escribir uno propio. ¡Haz clic en el enlace para explorar más opciones!
La primavera trae nuevas posibilidades para ser experimentada por todos los sentidos. Como el olor del aire después de que llueve, el sonido de los pájaros cantando o la vista de las hojas brotando en los árboles. ¡Haga que su estudiante canalice todos estos nuevos sentidos para escribir un poema sobre las vistas, los olores y los sonidos de la estación cambiante! Haz dibujos para acompañarlo.
4. ¡Haz tu propia medusa! ¡Puedes colgarlo del techo para sentir que estás nadando en el océano! Haga clic aquí para descubrir 18 formas potenciales de crear su embarcación de medusas. ¡También puedes leer este libro para aprender más sobre las medusas!
2. ¡Empieza a cocinar! Mezclar, medir, y hornear: ¡es hora de que sus hijos cocinen! Leer recetas es una excelente manera de hacer que su hijo lea y se divierta todo en uno. La próxima vez que prepare la cena, invite a sus hijos a la cocina y haga que participen en el proceso.
Una forma divertida de incorporar la alfabetización mientras cocina es que sus ayudantes escriban un menú para los otros "invitados", incluso si son solo amigos imaginarios o animales de peluche. Pídales que escriban tarjetas de lugar para una comida especial. Mientras come, haga que su estudiante se convierta en un crítico de restaurantes haciendo que escriban una reseña. Haga que sus hijos escriban o dicten una revisión de la comida y algún consejo para la próxima vez que quieran agregar. Como "demasiado salado" o "¡más mantequilla por favor!" Esta es una forma tan divertida de hacer que la lectura en casa sea especial.
3. Los signos de la primavera florecen en abril: colores más brillantes, nuevo crecimiento, insectos son evidencia de la primavera. ¡Y también la poesía! ¡Abril es el mes nacional de la poesía! Fue creado en 1996, y ahora se ha convertido en la celebración literaria más grande del mundo. Hay muchas maneras de participar en este evento expresivo, de hecho, la Academia de Poetas Americanos ofrece 30 maneras de celebrar, como memorizar un poema o escribir uno propio. ¡Haz clic en el enlace para explorar más opciones!
La primavera trae nuevas posibilidades para ser experimentada por todos los sentidos. Como el olor del aire después de que llueve, el sonido de los pájaros cantando o la vista de las hojas brotando en los árboles. ¡Haga que su estudiante canalice todos estos nuevos sentidos para escribir un poema sobre las vistas, los olores y los sonidos de la estación cambiante! Haz dibujos para acompañarlo.
4. ¡Haz tu propia medusa! ¡Puedes colgarlo del techo para sentir que estás nadando en el océano! Haga clic aquí para descubrir 18 formas potenciales de crear su embarcación de medusas. ¡También puedes leer este libro para aprender más sobre las medusas!
Week 6: At-Home Learning ResourcesWe all learn in different ways. This week’s resources have a little something for everybody--read, sing, and play.
1. Weekly Article: Read this article to uncover ways to engage your child during at-home learning. 2. Reading: Read to achieve with 20 minutes of reading each and everyday--Reading to pets! 3. Literacy Activity: Earth Day 4. Hands on Activity: The ultimate pillow fort! |
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1. Check out this article on ways to engage your child at home. Discover ten suggestions you can pick and choose from. At the end of day, please remember, you are doing great!
2. One of student’s favorite times of the month at TLC is when Pet Partners brings dogs in for students to read to - indeed, even the most reluctant readers light up at the idea of reading to a dog! So if you have pets, why not bring this tried and true TLC strategy into your home? Create a cozy space when your student can sit down with your pet, be it a dog, a cat, a hamster, a bird, a fish, and read to him or her. If you have a wiggly and energetic pet, try to arrange at a time when your pet is resting quietly. If you have no pets, be creative in the audience that your child can read to - stuffed animals, action figures, dolls would all make attentive audiences. A great option for older students would be to have them read to younger siblings!
3. Earth Day is an annual day dedicated to environmental awareness. The day started in 1970, making this year the 50th anniversary! Celebrations range from tree planting ceremonies to doing something simple around the house that benefits the environment. Earth Day provides parents with a terrific opportunity to talk with children about our responsibilities for taking care of our planet. Discover fun ways you and your family can participate in Earth Day while also practicing reading and writing skills.
Celebrate Earth Day by reading a book! Dr. Seuss's book The Lorax may be one of the best known children's books about the environment and trees. Read The Lorax together. Talk about the difference between the land before and after the Once-ler arrived. Discuss ways the Lorax spoke for the trees and why it's important to speak up for something you believe in. Here is the full Lorax story on youtube. Or, to spice things up here is The Lorax read over Dr. Dre beats!
Another way to celebrate is by creating a positive promise journal. To do this, fill a journal with resolutions for how your family can help the earth. Add some poems, like a haiku about the earth! Decorate it with photographs, poems, and pictures.
Have a wonderful Earth Day! Click here and here to explore some more websites with fun activities for celebrating.
4. Make the coolest pillow fort ever and read your favorite book inside! Use this youtube video to help you create your pillow fort!
2. One of student’s favorite times of the month at TLC is when Pet Partners brings dogs in for students to read to - indeed, even the most reluctant readers light up at the idea of reading to a dog! So if you have pets, why not bring this tried and true TLC strategy into your home? Create a cozy space when your student can sit down with your pet, be it a dog, a cat, a hamster, a bird, a fish, and read to him or her. If you have a wiggly and energetic pet, try to arrange at a time when your pet is resting quietly. If you have no pets, be creative in the audience that your child can read to - stuffed animals, action figures, dolls would all make attentive audiences. A great option for older students would be to have them read to younger siblings!
3. Earth Day is an annual day dedicated to environmental awareness. The day started in 1970, making this year the 50th anniversary! Celebrations range from tree planting ceremonies to doing something simple around the house that benefits the environment. Earth Day provides parents with a terrific opportunity to talk with children about our responsibilities for taking care of our planet. Discover fun ways you and your family can participate in Earth Day while also practicing reading and writing skills.
Celebrate Earth Day by reading a book! Dr. Seuss's book The Lorax may be one of the best known children's books about the environment and trees. Read The Lorax together. Talk about the difference between the land before and after the Once-ler arrived. Discuss ways the Lorax spoke for the trees and why it's important to speak up for something you believe in. Here is the full Lorax story on youtube. Or, to spice things up here is The Lorax read over Dr. Dre beats!
Another way to celebrate is by creating a positive promise journal. To do this, fill a journal with resolutions for how your family can help the earth. Add some poems, like a haiku about the earth! Decorate it with photographs, poems, and pictures.
Have a wonderful Earth Day! Click here and here to explore some more websites with fun activities for celebrating.
4. Make the coolest pillow fort ever and read your favorite book inside! Use this youtube video to help you create your pillow fort!
Semana 6: Recursos de Aprendizaje en el Hogar
Todos aprendemos de diferentes maneras. Los recursos de esta semana tienen algo para todos: leer, cantar y tocar.
1. Artículo semanal: Lea este artículo para descubrir maneras de involucrar a su hijo durante el aprendizaje en el hogar.
2. Lectura: Leer para lograr 20 minutos de lectura cada día-Lectura a las mascotas!
3. Actividad de alfabetización: Día de la Tierra
4. Actividad: ¡El fuerte de almohadas definitivo!
1. Artículo semanal: Lea este artículo para descubrir maneras de involucrar a su hijo durante el aprendizaje en el hogar.
2. Lectura: Leer para lograr 20 minutos de lectura cada día-Lectura a las mascotas!
3. Actividad de alfabetización: Día de la Tierra
4. Actividad: ¡El fuerte de almohadas definitivo!
1. Consulte este artículo sobre maneras de involucrar a su hijo en casa. Descubre diez sugerencias entre las que puedes elegir. Al final del día, por favor recuerde, usted está haciendo muy bien!
2. Uno de los momentos favoritos del mes para los estudiantes en TLC es cuando Pet Partners trae perros para que los estudiantes lean, de hecho, ¡incluso los lectores más reacios se iluminan ante la idea de leerle a un perro! Entonces, si tiene mascotas, ¿por qué no trae esta estrategia probada y verdadera de TLC a su hogar? Cree un espacio acogedor donde su estudiante pueda sentarse con su mascota, ya sea un perro, un gato, un hámster, un pájaro, un pez, y leerle. Si tiene una mascota enérgica, trate de organizarla en un momento en que su mascota descanse tranquilamente. Si no tiene mascotas, sea creativo en la audiencia a la que su hijo puede leer: los animales de peluche, las figuras de acción y las muñecas serán audiencias atentas. ¡Una gran opción para los estudiantes mayores sería hacer que lean a sus hermanos menores!
3. El Día de la Tierra es un día anual dedicado a la conciencia ambiental. ¡El día comenzó en 1970, haciendo de este año el 50 aniversario! Las celebraciones van desde ceremonias de plantación de árboles hasta hacer algo simple en la casa que beneficia al medio ambiente. El Día de la Tierra brinda a los padres una excelente oportunidad para hablar con los niños acerca de nuestras responsabilidades para cuidar nuestro planeta. Descubra formas divertidas en las que usted y su familia pueden participar en el Día de la Tierra mientras practican habilidades de lectura y escritura.
¡Celebre el Día de la Tierra leyendo un libro! El libro del Dr. Seuss The Lorax puede ser uno de los libros infantiles más conocidos sobre el medio ambiente y los árboles. Lean The Lorax juntos. Hable acerca de la diferencia entre la tierra antes y después de la llegada del Once-ler. Discuta las formas en que Lorax habló por los árboles y por qué es importante hablar por algo en lo que cree. Aquí está la historia completa de Lorax en youtube. O, para condimentar las cosas aquí, ¡The Lorax con el ritmo de Dr. Dre!
Otra forma de celebrar es creando un diario de promesa positiva. Para hacer esto, llene un diario con resoluciones sobre cómo su familia puede ayudar a la tierra. ¡Agregue algunos poemas, como un haiku sobre la tierra! Decorarlo con fotografías, poemas e imágenes.
¡Que tengan un maravilloso Día de la Tierra! Aquí hay algunos sitios web más con actividades divertidas para celebrar.
https://kids.nationalgeographic.com/explore/celebrations/earth-day/
https://www.plt.org/educator-tips/earth-day-activities/
4. ¡Haz el fuerte de almohadas más fresco de la historia y lee tu libro favorito dentro! Utilice este video de youtube para ayudarle a crear su fortaleza almohada!
2. Uno de los momentos favoritos del mes para los estudiantes en TLC es cuando Pet Partners trae perros para que los estudiantes lean, de hecho, ¡incluso los lectores más reacios se iluminan ante la idea de leerle a un perro! Entonces, si tiene mascotas, ¿por qué no trae esta estrategia probada y verdadera de TLC a su hogar? Cree un espacio acogedor donde su estudiante pueda sentarse con su mascota, ya sea un perro, un gato, un hámster, un pájaro, un pez, y leerle. Si tiene una mascota enérgica, trate de organizarla en un momento en que su mascota descanse tranquilamente. Si no tiene mascotas, sea creativo en la audiencia a la que su hijo puede leer: los animales de peluche, las figuras de acción y las muñecas serán audiencias atentas. ¡Una gran opción para los estudiantes mayores sería hacer que lean a sus hermanos menores!
3. El Día de la Tierra es un día anual dedicado a la conciencia ambiental. ¡El día comenzó en 1970, haciendo de este año el 50 aniversario! Las celebraciones van desde ceremonias de plantación de árboles hasta hacer algo simple en la casa que beneficia al medio ambiente. El Día de la Tierra brinda a los padres una excelente oportunidad para hablar con los niños acerca de nuestras responsabilidades para cuidar nuestro planeta. Descubra formas divertidas en las que usted y su familia pueden participar en el Día de la Tierra mientras practican habilidades de lectura y escritura.
¡Celebre el Día de la Tierra leyendo un libro! El libro del Dr. Seuss The Lorax puede ser uno de los libros infantiles más conocidos sobre el medio ambiente y los árboles. Lean The Lorax juntos. Hable acerca de la diferencia entre la tierra antes y después de la llegada del Once-ler. Discuta las formas en que Lorax habló por los árboles y por qué es importante hablar por algo en lo que cree. Aquí está la historia completa de Lorax en youtube. O, para condimentar las cosas aquí, ¡The Lorax con el ritmo de Dr. Dre!
Otra forma de celebrar es creando un diario de promesa positiva. Para hacer esto, llene un diario con resoluciones sobre cómo su familia puede ayudar a la tierra. ¡Agregue algunos poemas, como un haiku sobre la tierra! Decorarlo con fotografías, poemas e imágenes.
¡Que tengan un maravilloso Día de la Tierra! Aquí hay algunos sitios web más con actividades divertidas para celebrar.
https://kids.nationalgeographic.com/explore/celebrations/earth-day/
https://www.plt.org/educator-tips/earth-day-activities/
4. ¡Haz el fuerte de almohadas más fresco de la historia y lee tu libro favorito dentro! Utilice este video de youtube para ayudarle a crear su fortaleza almohada!
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Week 5: Word Work--The Word Wheel1. This fun word wheel game helps get kids interacting and improving their language skills!
2. Students act, draw, rhyme, or define their word. They might also have to put it in a sentence, name what part of speech it is, or give a synonym or antonym for it. It's a game of chance! You can use the tally sheet (attached) to help keep score! |
Semana 5: Trabajo de palabras--el juego de rueda de palabras
1. La actividad de hoy viene, ¡Es para explorar! ¡Este divertido juego de palabras ayuda a que los niños interactúen y mejoren sus habilidades lingüísticas!
2. Los estudiantes actúan, dibujan, riman o definen su palabra. También podrían tener que ponerlo en una oración, nombrar qué parte del discurso es, o dar un sinónimo o antónimo para ello. ¡Es un juego de azar! ¡Puede usar la hoja de conteo (adjunta) para ayudar a llevar la cuenta!
- Para la actividad, haga que su estudiante elija palabras de vocabulario de un libro que esté leyendo o de un artículo que lean juntos. ¡Luego escríbelos y ponlos en un recipiente, sombrero, lo que sea!
- Para hacer una ruleta, puede imprimir el diseño de la rueda en cartulina. Luego, agregue un clip de papel, haga clic aquí para descubrir cómo insertarlo en su ruleta. No tiene las cosas para una ruleta? ¡No hay problema, simplemente escriba cada categoría en pedazos de papel y use un sombrero, una caja, etc. diferente para ayudarlo a elegir!
2. Los estudiantes actúan, dibujan, riman o definen su palabra. También podrían tener que ponerlo en una oración, nombrar qué parte del discurso es, o dar un sinónimo o antónimo para ello. ¡Es un juego de azar! ¡Puede usar la hoja de conteo (adjunta) para ayudar a llevar la cuenta!
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Week 4: At Home Learning ResourcesThis week is all about art and helping others
1. Check out the article on the importance of reading every day 2. Read at home for 20 minutes every day: Draw, Read, Write 3. Paperbag Reports 4. Help others! |
1. Every week we provide a new way to "read" at home for your children and your family. Why? Because reading at home for 20 minutes per day is a critical activity for every child, not matter their age. Check out this article to learn how daily reading supports your children.
2. Draw, Write, Read: What better way to make reading fun than to read your own story!? And what better way to make creating your own story fun than art!?
Start this process by having your student draw or paint a picture of anything he or she wants. When she is done, have her tell you a story about the picture and write it down. If your student is older, she can write the story herself. Finally, have your student present her picture and read her story to you and the rest of your family!
3. Paper Bag Reports: While reading it is important for your student to show understanding of characters, setting, conflict and resolution by choosing symbols that represent significant events or characters in the book. For this fun activity, all you need is a paper lunch bag, and some coloring supplies.
4. Help others this week!
While residents of St. John’s Living Center cannot accept visitors, they would love to hear from you. Please consider mailing a hand-written letter, poem, story, or picture to the residents to bring joy during a time of isolation. Letters can be addressed to: St. John’s Living Center C/O Connie Hansen Post Office Box 3067 Jackson, WY 83001
2. Draw, Write, Read: What better way to make reading fun than to read your own story!? And what better way to make creating your own story fun than art!?
Start this process by having your student draw or paint a picture of anything he or she wants. When she is done, have her tell you a story about the picture and write it down. If your student is older, she can write the story herself. Finally, have your student present her picture and read her story to you and the rest of your family!
3. Paper Bag Reports: While reading it is important for your student to show understanding of characters, setting, conflict and resolution by choosing symbols that represent significant events or characters in the book. For this fun activity, all you need is a paper lunch bag, and some coloring supplies.
- On the front of a lunch bag, students draw a scene from a book that they have read. They also include the title of the book, the author’s name and their name.
- On the back of the lunch bag, students write the names of the main characters and summarize the conflict and resolution.
- Inside the lunch bag, students place objects that represent significant events in the book. They could also put in objects that represent aspects of the character’s personality.
- Students share their Paper Bag Reports with the whole family!
4. Help others this week!
While residents of St. John’s Living Center cannot accept visitors, they would love to hear from you. Please consider mailing a hand-written letter, poem, story, or picture to the residents to bring joy during a time of isolation. Letters can be addressed to: St. John’s Living Center C/O Connie Hansen Post Office Box 3067 Jackson, WY 83001
Semana 4: Recursos de Aprendizaje en el Hogar
Esta semana se trata de arte y ayudar a otros
1. Echa un vistazo al artículo sobre la importancia de leer todos los días
2. Lea en casa durante 20 minutos todos los días: Dibujar, Leer, Escribir
3. Paperbag Reports
4. ¡Ayuda a los demás!
1. Echa un vistazo al artículo sobre la importancia de leer todos los días
2. Lea en casa durante 20 minutos todos los días: Dibujar, Leer, Escribir
3. Paperbag Reports
4. ¡Ayuda a los demás!
1. Cada semana ofrecemos una nueva forma de "leer" en casa para sus hijos y su familia. ¿por qué? Porque leer en casa durante 20 minutos al día es una actividad crítica para cada niño, sin importar su edad. Consulte este artículo para saber cómo la lectura diaria apoya a sus hijos.
2. Dibujar, escribir, leer: ¿Qué mejor manera de hacer que la lectura sea divertida que leer su propia historia!? ¿Y qué mejor manera de hacer que crear tu propia historia sea divertido que arte!?
Comience este proceso haciendo que su alumno dibuje o pinte una imagen de lo que quiera. Cuando termine, haz que te cuente una historia sobre la película y escríbela. Si su estudiante es mayor, puede escribir la historia ella misma. ¡Por último, pida a su estudiante que le presente su foto y le aleve su historia a usted y al resto de su familia!
3. Informes de bolsas de papel: Mientras lee es importante que su alumno muestre comprensión de los personajes, la configuración, el conflicto y la resolución eligiendo símbolos que representen eventos o caracteres significativos en el libro. Para esta divertida actividad, todo lo que necesita es una bolsa de papel para el almuerzo y algunos artículos para colorear.
Mientras que los residentes de St. John's Living Center no pueden aceptar visitantes, les encantaría saber de usted. Por favor, considere enviar por correo una carta escrita a mano, poema, historia o imagen a los residentes para traer alegría durante un momento de aislamiento. Las cartas pueden dirigirse a: St. John's Living Center C/O Connie Hansen Post Office Box 3067 Jackson, WY 83001
2. Dibujar, escribir, leer: ¿Qué mejor manera de hacer que la lectura sea divertida que leer su propia historia!? ¿Y qué mejor manera de hacer que crear tu propia historia sea divertido que arte!?
Comience este proceso haciendo que su alumno dibuje o pinte una imagen de lo que quiera. Cuando termine, haz que te cuente una historia sobre la película y escríbela. Si su estudiante es mayor, puede escribir la historia ella misma. ¡Por último, pida a su estudiante que le presente su foto y le aleve su historia a usted y al resto de su familia!
3. Informes de bolsas de papel: Mientras lee es importante que su alumno muestre comprensión de los personajes, la configuración, el conflicto y la resolución eligiendo símbolos que representen eventos o caracteres significativos en el libro. Para esta divertida actividad, todo lo que necesita es una bolsa de papel para el almuerzo y algunos artículos para colorear.
- En la parte delantera de una bolsa de almuerzo, los estudiantes dibujan una escena de un libro que han leído. También incluyen el título del libro, el nombre del autor y su nombre.
- En la parte posterior de la bolsa de almuerzo, los estudiantes escriben los nombres de los personajes principales y resumen el conflicto y la resolución.
- Dentro de la bolsa de almuerzo, los alumnos colocan objetos que representan eventos significativos en el libro. También podrían poner objetos que representen aspectos de la personalidad del personaje.
- ¡Los estudiantes comparten sus informes de bolsas de papel con toda la familia!
Mientras que los residentes de St. John's Living Center no pueden aceptar visitantes, les encantaría saber de usted. Por favor, considere enviar por correo una carta escrita a mano, poema, historia o imagen a los residentes para traer alegría durante un momento de aislamiento. Las cartas pueden dirigirse a: St. John's Living Center C/O Connie Hansen Post Office Box 3067 Jackson, WY 83001
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Week 3: At Home Learning ResourcesThis week is all about getting creative with items around the house!
1. Learn more about our distance learning plans for April 2. Read at home for 20 minutes every day: Flashlight Reading 3. Keep a Journal! 4. Make your own playdoh |
1. Following the TCSD closure schedule, TLC will remain closed through at least April 17th. However, we are still here to support our students and families. To learn more and help your children access TLC's Distance Learning, click here.
2. Flashlight Reading: Who doesn't love a good fort building session? Grab some blankets and pillows and create a comfy fort in your home on a snowy day. Then grab a flashlight and have your child read to you or read to them! Sometimes changing up the scenery is all you need to make reading come alive!
3. Keep a Journal: If your child isn't already keeping a journal, now is a great time to start! We are living through a global event that will be written about in history books. By keeping a journal of their activities, feelings, fear, hopes, and pictures of what it is like to be at home during this time period, they are creating historical documents! Those journals could even one day be included in a museum or history text book about what it was like for a kid during the COVID-19 pandemic.
4.Have fun making your own Play Dough! A kid favorite! All you use is simple kitchen ingredients and there is no cooking required. As you make your playdough, discuss how you measure your ingredients and what you think would happen if you used different amount of certain ingredients! Click here for an easy recipe or find it below
Ingredients:
1 cup of flour
1/4 cup of salt
3/4 cup of water
3 tablespoons of lemon juice
1 tablespoon of vegetable oil
Food coloring
Any seasonings or scents you would like
Making the Play Dough:
Add the water, oil and lemon juice to a medium non-stick pot and heat on medium heat on the stove (maybe even slightly lower heat depending on your stove).
Add food coloring, liquid scents or Kool-Aid to the water mixture.
In a mixing bowl, combine the flour, salt and any dry seasonings you are using.
After the water is hot, but not boiling, slowly add the dry ingredients to the pot and while mixing to combine. I use a wooden or plastic cooking spoon.
Continuously stir until the ingredients combine, dry out and begin to form a ball. If there are parts that seem a bit sticky still, just flatten the dough out and put the sticky side down on the bottom of the pot very briefly. Flip back and forth frequently until it doesn’t seem sticky anymore. However, don’t cook it too long. It is better to be a bit undercooked as it will firm up as it cools down.
Place on a sheet of wax paper until it cools down a bit. Then knead the dough for a minute or two to bring it all together.
This all happens quite quickly. I can make a batch of play dough in less than 5 minutes and I am totally new to making play dough.
2. Flashlight Reading: Who doesn't love a good fort building session? Grab some blankets and pillows and create a comfy fort in your home on a snowy day. Then grab a flashlight and have your child read to you or read to them! Sometimes changing up the scenery is all you need to make reading come alive!
3. Keep a Journal: If your child isn't already keeping a journal, now is a great time to start! We are living through a global event that will be written about in history books. By keeping a journal of their activities, feelings, fear, hopes, and pictures of what it is like to be at home during this time period, they are creating historical documents! Those journals could even one day be included in a museum or history text book about what it was like for a kid during the COVID-19 pandemic.
4.Have fun making your own Play Dough! A kid favorite! All you use is simple kitchen ingredients and there is no cooking required. As you make your playdough, discuss how you measure your ingredients and what you think would happen if you used different amount of certain ingredients! Click here for an easy recipe or find it below
Ingredients:
1 cup of flour
1/4 cup of salt
3/4 cup of water
3 tablespoons of lemon juice
1 tablespoon of vegetable oil
Food coloring
Any seasonings or scents you would like
Making the Play Dough:
Add the water, oil and lemon juice to a medium non-stick pot and heat on medium heat on the stove (maybe even slightly lower heat depending on your stove).
Add food coloring, liquid scents or Kool-Aid to the water mixture.
In a mixing bowl, combine the flour, salt and any dry seasonings you are using.
After the water is hot, but not boiling, slowly add the dry ingredients to the pot and while mixing to combine. I use a wooden or plastic cooking spoon.
Continuously stir until the ingredients combine, dry out and begin to form a ball. If there are parts that seem a bit sticky still, just flatten the dough out and put the sticky side down on the bottom of the pot very briefly. Flip back and forth frequently until it doesn’t seem sticky anymore. However, don’t cook it too long. It is better to be a bit undercooked as it will firm up as it cools down.
Place on a sheet of wax paper until it cools down a bit. Then knead the dough for a minute or two to bring it all together.
This all happens quite quickly. I can make a batch of play dough in less than 5 minutes and I am totally new to making play dough.
Semana 3: Recursos de Aprendizaje en el Hogar
Esta semana se trata de ser creativo con artículos alrededor de la casa!
1. Obtenga más información sobre nuestros planes de aprendizaje a distancia para el de abril.
2. Lea en casa durante 20 minutos todos los días: Lectura de linterna
3. ¡Mantengan un diario!
4. Haz tu propio playdoh
1. Obtenga más información sobre nuestros planes de aprendizaje a distancia para el de abril.
2. Lea en casa durante 20 minutos todos los días: Lectura de linterna
3. ¡Mantengan un diario!
4. Haz tu propio playdoh
- Siguiendo el calendario de cierre de TCSD, el TLC permanecerá cerrado al menos hasta el 17 de abril. Sin embargo, todavía estamos aquí para apoyar a nuestros estudiantes y familias. Para obtener más información y ayudar a sus hijos acceder al aprendizaje a distancia de TLC, haga clic aquí.
- Lectura de linterna: ¿A quién no le gusta una buena sesión de construcción? Usa algunas mantas y almohadas y crea un fuerte cómodo en tu hogar en un día nevado. ¡Entonces usa una linterna y haz que tu hijo te lea o usted lee! ¡A veces cambiar el paisaje es todo lo que necesitas para que la lectura cobra vida!
- Mantenga un diario: Si su hijo aún no está llevando un diario, ¡ahora es un buen momento para comenzar! Vivimos a través de un evento global que se escribirá en los libros de historia. Al llevar un diario de sus actividades, sentimientos, miedo, esperanzas e imágenes de lo que es estar en casa durante este período de tiempo, ¡están creando documentos históricos! Esas revistas podrían incluso un día ser incluidas en un libro de texto de museo o historia sobre cómo era para un niño durante la pandemia COVID-19.
- ¡Diviértete haciendo tu propia masa de juego! ¡Es lo favorite de los niño! Todo lo que usas son ingredientes simples de la cocina y no se requiere cocción. A medida que haces tu masa de juego, habla de cómo medir sus ingredientes y lo que cree que sucedería si usted utiliza una cantidad diferente de ciertos ingredientes! Haga clic aquí para una receta fácil o enímesela a continuación
1 taza de harina
1/4 taza de sal
3/4 taza de agua
3 cucharadas de jugo de limón
1 cucharada de aceite vegetal
Colorante de alimentos
Cualquier condimento o aroma que desee
Hacer la masa de juego:
- Añadir el agua, el aceite y el jugo de limón a una olla antiadherente mediana y calentar a fuego medio en la estufa (tal vez incluso un poco más bajo el calor dependiendo de la estufa).
- Añadir colorante de alimentos, aromas líquidos o Kool-Aid a la mezcla de agua.
- En un tazón de mezcla, combine la harina, la sal y los condimentos secos que esté utilizando.
- Después de que el agua esté caliente, pero no hirviendo, agregue lentamente los ingredientes secos a la olla y mientras se mezcla para combinar. Yo uso una cuchara de cocina de madera o plástico.
- Revuelva continuamente hasta que los ingredientes se combinen y comiencen a formar una bola. Si hay partes que parecen un poco pegajosas todavía, sólo aplanar la masa y poner el lado pegajoso hacia abajo en la parte inferior de la olla muy brevemente.
- Dar la vuelta y volver con frecuencia hasta que ya no parezca pegajoso. Sin embargo, no lo cocines demasiado tiempo. Es mejor estar un poco poco cocido, ya que se reafirmará a medida que se enfríe.
- Colocar en una hoja de papel de cera hasta que se enfríe un poco. Luego amasar la masa por un minuto o dos para juntarlo todo.
- Todo esto sucede muy rápido. Puedo hacer un lote de masa de juego en menos de 5 minutos y soy totalmente nuevo en hacer masa de juego.
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Week 2: At Home Learning ResourcesThis is week is all about reading aloud and experiments!
1. Article: Engaging Reluctant Readers 2. Read at-home for 20 minutes every day: Reader's Theater 3. Bumper Sticker Summary Game 4. Project Time: Hand Washing Experiment |
1. Is your child feeling reluctant to read over spring break? Check out this article from Scholastic on 5 ways to encourage children to read and check out this great list of virtual story times if they would prefer to listen to stories!
2. At Teton Literacy Center, we LOVE using Reader’s Theater scripts. It is such a great way to build fluency and reading skills! Plus it’s a chance to get the whole family reading. The key to reader’s theater is practice, practice, practice. Repeated reading is a great way to boost fluency. There are a ton of places to find scripts online, Reading A-Z and Teaching Heart . Just have your student choose a script and start performing.
Once you’ve gained a little experience with Reader’s Theater scripts online, you can create your own! Writing a script based on something kids have read makes an excellent family activity. I suggest you start with something simple and well known, like a favorite story or book. Bonus tip: although not necessary, have your student design costumes and a set to make their scripts come to life!
Check these out for more reader’s theater tips & tricks:
https://www.scholastic.com/teachers/articles/teaching-content/reader39s-theater-5-easy-steps/
https://www.readingrockets.org/strategies/readers_theater
https://www.storiestogrowby.org/readers-theater-play-scripts/
3. Bumper Stickers-A Summary Game
Summarizing teaches students how to pick out the most important ideas in a text. Teaching students to summarize improves their memory of what they read. Building summarizing strategies is important to help a student understand what they just read. When you read with your student, be sure to discuss the 5ws, who, what, when, where and why. Make this discussion fun with a summarizing game like bumper stickers. To start, students might not know what a bumper sticker is so show them a picture of a car with bumper stickers. Then, explain that bumper stickers get a short message across in a short amount of time, so the message can’t be too long but must be packed with a meaningful message. Think: “Keep Calm and Carry On!” Have your student think about how they’d sum up the text to create a bumper sticker. Cut some cardstock into strips and let them design a bumper sticker using the summary of a fiction story's message OR a non-fiction article's main idea or point. The best part about this game is, it can be funny and educational at the same time.
More Summarizing Information:
https://www.readingrockets.org/strategies/summarizing
4.Learn about the importance of handwashing with this cool experiment!
2. At Teton Literacy Center, we LOVE using Reader’s Theater scripts. It is such a great way to build fluency and reading skills! Plus it’s a chance to get the whole family reading. The key to reader’s theater is practice, practice, practice. Repeated reading is a great way to boost fluency. There are a ton of places to find scripts online, Reading A-Z and Teaching Heart . Just have your student choose a script and start performing.
Once you’ve gained a little experience with Reader’s Theater scripts online, you can create your own! Writing a script based on something kids have read makes an excellent family activity. I suggest you start with something simple and well known, like a favorite story or book. Bonus tip: although not necessary, have your student design costumes and a set to make their scripts come to life!
Check these out for more reader’s theater tips & tricks:
https://www.scholastic.com/teachers/articles/teaching-content/reader39s-theater-5-easy-steps/
https://www.readingrockets.org/strategies/readers_theater
https://www.storiestogrowby.org/readers-theater-play-scripts/
3. Bumper Stickers-A Summary Game
Summarizing teaches students how to pick out the most important ideas in a text. Teaching students to summarize improves their memory of what they read. Building summarizing strategies is important to help a student understand what they just read. When you read with your student, be sure to discuss the 5ws, who, what, when, where and why. Make this discussion fun with a summarizing game like bumper stickers. To start, students might not know what a bumper sticker is so show them a picture of a car with bumper stickers. Then, explain that bumper stickers get a short message across in a short amount of time, so the message can’t be too long but must be packed with a meaningful message. Think: “Keep Calm and Carry On!” Have your student think about how they’d sum up the text to create a bumper sticker. Cut some cardstock into strips and let them design a bumper sticker using the summary of a fiction story's message OR a non-fiction article's main idea or point. The best part about this game is, it can be funny and educational at the same time.
More Summarizing Information:
https://www.readingrockets.org/strategies/summarizing
4.Learn about the importance of handwashing with this cool experiment!
1. ¿Su hijo no esta dispuesto a leer durante las vacaciones de primavera? Echa un vistazo a este artículo de Scholastic sobre 5 maneras de animar a los niños a leer y echa un vistazo a esta gran lista de tiempos de historias virtuales si prefieren escuchar historias!
2. En Teton Literacy Center, AMAMOS usar los guiones de Reader’s Theatre. ¡Es una excelente manera de desarrollar fluidez y habilidades de lectura! Además, es una oportunidad para que toda la familia lea. La clave para el teatro del lector es practicar, practicar, practicar. La lectura repetida es una excelente manera de aumentar la fluidez. Hay muchos lugares para encontrar guiones en línea, Reading A-Z y Teaching Heart. Haga que su estudiante elija un guión y comience a actuar.
Una vez que haya adquirido un poco de experiencia con los guiones de Reader’s Theatre en línea, ¡puede crear los suyos! Escribir un guión basado en algo que los niños han leído es una excelente actividad familiar. Le sugiero que comience con algo simple y bien conocido, como una historia o libro favorito. Consejo adicional: aunque no es necesario, ¡haga que su estudiante diseñe disfraces y un set para que sus guiones cobren vida!
Echa un vistazo a estos para obtener más consejos y trucos de teatro del lector:
https://www.scholastic.com/teachers/articles/teaching-content/reader39s-theater-5-easy-steps/
https://www.readingrockets.org/strategies/readers_theater
https://www.storiestogrowby.org/readers-theater-play-scripts/
3. Resumir enseña a los estudiantes a elegir las ideas más importantes en un texto. Enseñar a los estudiantes a resumir mejora su memoria de lo que leen. Desarrollar estrategias de resumen es importante para ayudar al alumno a comprender lo que acaba de leer. Cuando lea con su estudiante, asegúrese de discutir los 5ws, quién, qué, cuándo, dónde y por qué. Haga que esta discusión sea divertida con un juego de resumen como pegatinas de parachoques. Para comenzar, los estudiantes pueden no saber qué es una calcomanías para el parachoques, así que muéstreles una foto de un automóvil con calcomanías. Luego, explique que las calcomanías de los parachoques reciben un mensaje corto en un corto período de tiempo, por lo que el mensaje no puede ser demasiado largo pero debe estar lleno de un mensaje significativo. Piensa: "¡Mantén la calma y continúa!" Haga que su estudiante piense en cómo resumirían el texto para crear una calcomanías para el parachoques. Corte algunas cartulinas en tiras y permítales diseñar una calcomanía para el parachoques usando el resumen del mensaje de una historia de ficción O la idea o el punto principal de un artículo de no ficción. La mejor parte de este juego es que puede ser divertido y educativo al mismo tiempo.
Más información resumida:
https://www.readingrockets.org/strategies/summarizing
4. ¡Aprende sobre la importancia del lavado de manos con este genial experimento!
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Week 1: At Home Learning ResourcesThis week is all about creating routines and building vocabulary!
1. Article: Supporting Learning During School Closures. 2. Read at-home for 20 minutes every day 3. Play a vocabulary stories 4. Kitchen Science Experiment |
1. Check out this article from NY Times Parenting about supporting learning at home!
2. Storyline Online is a fantastic resource for families to explore outside of the classroom. Spruce up your reading time at home by having a famous actor or actress tell a story to both you and your student! There are many benefits to reading aloud to children like improving reading, writing and communication skills but most importantly instills a lifelong love of reading! Their videos are free, and they come with bonus activity guides with questions and activities related to the story. In their absence, let Betty White or Oprah be your students' new tutor!
3. Play Vocabulary Stories:
The best part about learning vocabulary is that it can be turned into a fun game. Have your student pull new words out of a book or article you are reading. Look up the meaning of the new words. Game time: now it’s time to make flashcards and play a game! Vocabulary Stories is a fun game, and all you need is flashcards and new vocabulary words. To play spread the flash cards face down on the table, flip each card over and take turns adding new sentences to your story. You must use a vocabulary word in each sentence! Work cooperatively to create meaningful sentences to create a short story or a play! For more information on vocabulary stories click here.
Other Vocabulary Strategy Activities:
https://www.teachhub.com/teaching-strategies-5-ideas-instructing-vocabulary
4. Need something fun to do? Check out this cool kitchen science experiment!
2. Storyline Online is a fantastic resource for families to explore outside of the classroom. Spruce up your reading time at home by having a famous actor or actress tell a story to both you and your student! There are many benefits to reading aloud to children like improving reading, writing and communication skills but most importantly instills a lifelong love of reading! Their videos are free, and they come with bonus activity guides with questions and activities related to the story. In their absence, let Betty White or Oprah be your students' new tutor!
3. Play Vocabulary Stories:
The best part about learning vocabulary is that it can be turned into a fun game. Have your student pull new words out of a book or article you are reading. Look up the meaning of the new words. Game time: now it’s time to make flashcards and play a game! Vocabulary Stories is a fun game, and all you need is flashcards and new vocabulary words. To play spread the flash cards face down on the table, flip each card over and take turns adding new sentences to your story. You must use a vocabulary word in each sentence! Work cooperatively to create meaningful sentences to create a short story or a play! For more information on vocabulary stories click here.
Other Vocabulary Strategy Activities:
https://www.teachhub.com/teaching-strategies-5-ideas-instructing-vocabulary
4. Need something fun to do? Check out this cool kitchen science experiment!